特訓(xùn)分享會(huì).jpg)
      
      
6月21日早上生產(chǎn)部組織了第二批班組長(zhǎng)特訓(xùn)心得分享會(huì),生產(chǎn)部各主管、班組長(zhǎng)參加。
      
四名外訓(xùn)班組長(zhǎng)分別結(jié)合自身工作實(shí)際情況,分享了自己的特訓(xùn)心得。
      
學(xué)習(xí)心得:包裝課 阮雄凱
      
本次特訓(xùn)課程主要有五方面的收獲:1.現(xiàn)場(chǎng)的五大任務(wù)品質(zhì)、成本、交期、士氣、安全;2.認(rèn)知自身不足之處;3.優(yōu)秀員工所具備的特征;4.早會(huì)對(duì)工作的意義;5.如何帶兵,新成員如何正確引導(dǎo)。
      
從優(yōu)秀員工過(guò)渡到班組長(zhǎng)的個(gè)人特性,如何做到為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提高自身能力,本身的能力需要培訓(xùn)及實(shí)踐來(lái)提高,應(yīng)對(duì)來(lái)自社會(huì)的市場(chǎng)變化。我們要提高自己的能力,首先要認(rèn)知自己,自我了解。我們需要明白自身的優(yōu)缺點(diǎn),做事的心態(tài),領(lǐng)導(dǎo)、同事眼中的我做事是什么樣的,而不是自己眼中的自我。公司的事情要大家參與,靠團(tuán)隊(duì)把任務(wù)做好,為公司創(chuàng)造利益,而我們班組長(zhǎng)要發(fā)揮作用,把團(tuán)隊(duì)帶好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任。
      
學(xué)習(xí)心得:硫化課 鄧云亭
      
本次特訓(xùn)學(xué)到了比較多為人處世的技巧和班組管理方法,讓我受益匪淺。通過(guò)三天學(xué)習(xí),使我對(duì)自己的工作也有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),要明確自己的崗位職責(zé),做好工作執(zhí)掌,把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合進(jìn)一步實(shí)踐。每天提前做好工作計(jì)劃,班前會(huì)合理布置任務(wù),按照計(jì)劃去執(zhí)行,利用班后總結(jié)當(dāng)天工作中的不足并進(jìn)行改善,做好循管理方法。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)精益生產(chǎn)管理也有了一定了解,我們員工對(duì)自己崗位的生產(chǎn)流程都相對(duì)了解的,提出改善類問(wèn)題的比較少,員工對(duì)精益改善的意識(shí)和積極性不高。我們要做的是引導(dǎo)員工參與到精益改善中來(lái),調(diào)動(dòng)員工對(duì)精益改善的積極性。集思廣益,有可能只是一個(gè)小小的想法也會(huì)為我們帶來(lái)方便、快捷、高效的作業(yè)方法.如何讓員工理解、認(rèn)同精益管理,我覺得培訓(xùn)非常重要,通過(guò)培訓(xùn)把精益管理思想和理念融入到我們正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中。
      
學(xué)習(xí)心得:硫化課 陳貞儀
      
這次外訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)和自我提升的過(guò)程。本次收獲比較深刻的內(nèi)容主要有如何創(chuàng)造公司盈利的條件、目視化管理的方法、溝通的重要性及過(guò)程、異常問(wèn)題與改善問(wèn)題的不同思考模式。
      
班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與一線工作的人,其管理水平的高低,直接影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要善于溝通,更應(yīng)具備執(zhí)行力強(qiáng),具有影響力,關(guān)注細(xì)節(jié),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)“打勝仗”的能力。此外,班組長(zhǎng)還需通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中創(chuàng)新和改善。
      
學(xué)習(xí)心得:品管部 高慶霞
      
第一次參加這種特訓(xùn),讓我受益匪淺。班組長(zhǎng)首先要認(rèn)識(shí)到自己所扮演的“角色”,在工作中起到承上啟下的橋梁作用;班組長(zhǎng)需要掌握提前做好工作計(jì)劃、布置好工作任務(wù)、反思和回顧工作異常及重點(diǎn)、凝聚團(tuán)隊(duì)力量、鼓舞士氣等日常管理能力;要明白團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)、員工的錯(cuò)、意義上也是管理者的錯(cuò);有效溝通應(yīng)當(dāng)是善于傾聽心聲,積極回應(yīng),排除個(gè)人情緒,站在別人的角度想問(wèn)題,與員工平等的交流,關(guān)心他們的生活,幫助他們克服工作和生活中的困難,讓大家感到我們是一個(gè)整體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),努力樹立職工的責(zé)任感、使命感;想要成為一名優(yōu)秀的員工要具備良好的心態(tài)。
      
反觀自身工作,存在著很多不足之處,需要在今后的工作中不斷改進(jìn)。比如熟悉自己的崗位職責(zé)但技術(shù)能力知識(shí)欠缺、不能夠全方位思考對(duì)策直至解決問(wèn)題;工作中遇到事情缺乏思考,總按經(jīng)驗(yàn)思維來(lái)處理解決問(wèn)題;工作中遇到復(fù)雜的事情,不夠細(xì)心去完成。
分享會(huì)結(jié)束,生產(chǎn)部何經(jīng)理要求大家要明確自身的職責(zé)和工作,結(jié)合各個(gè)崗位實(shí)際,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常的班組管理上,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的帶頭作用,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,發(fā)揮生產(chǎn)創(chuàng)造力。